23/9/12
El secreto para ser feliz
Hace muchísimos años, vivió en la India un sabio de quien se decía guardaba en un cofre encantado un gran secreto que lo hacía ser un triunfador en todos los aspectos de su vida y que, por eso, se consideraba el hombre más feliz del mundo. Muchos reyes, envidiosos, le ofrecían poder y dinero, y hasta intentaron robarlo para obtener el cofre, pero todo era en vano.
Mientras más lo intentaban, más infelices eran, pues la envidia no los dejaba vivir. Así pasaban los años y el sabio era cada día más feliz. Un día llegó ante él un niño y le dijo: Señor, al igual que tú, también quiero ser inmensamente feliz. ¿Por qué no me enseñas que debo hacer para conseguirlo?" El sabio, al ver la sencillez y la pureza del niño, le dijo: A ti te enseñaré el secreto para ser feliz. Ven conmigo y presta mucha atención:
En realidad son dos cofres en donde guardo el secreto para ser feliz y estos son mi mente y mi corazón y, el gran secreto no es otro que una serie de pasos que debes seguir a lo largo de la vida: El primero es saber que existe la presencia de Dios en todas las cosas de la vida, y por lo tanto, debes amarlo y darle gracias por todas las cosas que tienes y por todas las cosas que te pasan.
El segundo, es que debes quererte a ti mismo, y todos los días al levantarte y al acostarte debes afirmar: Yo soy importante, yo valgo, soy capaz, soy inteligente, soy cariñoso espero mucho de mí, no hay obstáculo que no pueda vencer. Este paso se llama autoestima alta.
El tercer paso, es que debes poner en práctica todo lo que dices que eres, es decir, si piensas que eres inteligente, actúa inteligentemente; si piensas que eres capaz, haz lo que te propones; si piensas que eres cariñoso, expresa tu cariño; si piensas que no hay obstáculos que no puedas vencer, entonces proponte metas en tu vida y lucha por ellas hasta lograrlas. Este paso se llama motivación.
El cuarto paso, es que no debes envidiar a nadie por lo que tiene o por lo que es, ellos alcanzaron su meta, logra tú las tuyas. El quinto paso, es que no debes albergar en tu corazón rencor hacia nadie; ese sentimiento no te dejará ser feliz; deja que las leyes de Dios hagan justicia, y tú... Perdona y olvida.
El sexto paso es que no debes tomar las cosas que no te pertenecen, recuerda que de acuerdo a las leyes de la naturaleza, mañana te quitarán algo de más valor. El séptimo paso, es que no debes maltratar a nadie; todos los seres del mundo tenemos derecho a que se nos respete y se nos quiera.
Y por ultimo, levántate siempre con una sonrisa en los labios, observa a tu alrededor y descubre en todas las cosas el lado bueno y bonito; piensa en lo afortunado que eres al tener todo lo que tienes; ayuda a los demás, sin pensar que vas a recibir nada a cambio; mira a las personas y descubre en ellas sus cualidades.
Envía a tus amigos el secreto para ser feliz. QUE TENGAS UN MARAVILLOSO DÍA !!
12/9/12
NIÑ@S DISCAPACITADOS VAN A COLEGIOS QUE NO ESTAN APTOS PARA RECIBIRLOS........
Un llamado a no discriminar a los alumnos con discapacidad en los colegios , que integran a niñ@s con discapacidad en la educación especial....
“Es necesario que los niñ@s con discapacidad puedan tener un ambiente escolar de completa normalidad. Ganan los niñ@s con discapacidad, como se ve aquí, pero también ganan sus compañeros de curso, que aprenden a convivir con personas que tienen necesidades educativas especiales”
Ella era la niña rara y agresiva. Ella es la mas cariñosa y la artista de la clase.. Ella era un problema. Ella es una satisfaccion para su madre.... Ella nacio con sindrome de Turner... Hace unos años, su llegada al colegio la enfrenta a los temores de su madre, la desesperacion de una maestra y el rechazo de los demass niños y sus padres.
"¿Por que esta aqui? ,¿Por que no va a un colegio especial?". Preguntaban las madres que no cesaron y la estrategia de la directora fue lanzarles otra: ¿Por que no podemos darle una oportunidad? Es una niñ@ como las que ustedes teneis......"NORMAL"......
La teorica dice que los niñ@s son como pequeñas esponjas que recojen todo.... Si mi niña recibia cariño, trataria de la misma forma a los demas; si le enseñaban a convivir y estudiar en grupo, aprenderia mas, quizas a su propio ritmo, pero acabaria haciendolo.
Esta semana, empieza de nuevo el curso, . La suya es una oportunidad que pocos pueden alcanzar: en el ultimo año escolar,le ha ido muy bien gracias a los profesores que han puesto mucho empeño y cariño con ella,tambien es muy importante la ayuda familiar...Espero que la sociedad se conciencie de que todos nos somos iguales,que cada uno es como es dentro de sus capacidades y limites........
Por ello, la DefensorÃa del Pueblo advirtió en diciembre pasado que el 87% de estudiantes con discapacidad está fuera del sistema educativo, pero la propia directora nacional de Educación Básica Especial, Clemencia Vallejos, precisa que incluso no todas las escuelas donde hay chicos con discapacidad matriculados están aptas para acogerlos.
“Es necesario que los niñ@s con discapacidad puedan tener un ambiente escolar de completa normalidad. Ganan los niñ@s con discapacidad, como se ve aquí, pero también ganan sus compañeros de curso, que aprenden a convivir con personas que tienen necesidades educativas especiales”
Ella era la niña rara y agresiva. Ella es la mas cariñosa y la artista de la clase.. Ella era un problema. Ella es una satisfaccion para su madre.... Ella nacio con sindrome de Turner... Hace unos años, su llegada al colegio la enfrenta a los temores de su madre, la desesperacion de una maestra y el rechazo de los demass niños y sus padres.
"¿Por que esta aqui? ,¿Por que no va a un colegio especial?". Preguntaban las madres que no cesaron y la estrategia de la directora fue lanzarles otra: ¿Por que no podemos darle una oportunidad? Es una niñ@ como las que ustedes teneis......"NORMAL"......
La teorica dice que los niñ@s son como pequeñas esponjas que recojen todo.... Si mi niña recibia cariño, trataria de la misma forma a los demas; si le enseñaban a convivir y estudiar en grupo, aprenderia mas, quizas a su propio ritmo, pero acabaria haciendolo.
Esta semana, empieza de nuevo el curso, . La suya es una oportunidad que pocos pueden alcanzar: en el ultimo año escolar,le ha ido muy bien gracias a los profesores que han puesto mucho empeño y cariño con ella,tambien es muy importante la ayuda familiar...Espero que la sociedad se conciencie de que todos nos somos iguales,que cada uno es como es dentro de sus capacidades y limites........
Por ello, la DefensorÃa del Pueblo advirtió en diciembre pasado que el 87% de estudiantes con discapacidad está fuera del sistema educativo, pero la propia directora nacional de Educación Básica Especial, Clemencia Vallejos, precisa que incluso no todas las escuelas donde hay chicos con discapacidad matriculados están aptas para acogerlos.
Canarias, Galicia Y Aragón, las más baratas..........
Por comunidades, los canarios (688 euros de media), gallegos (700 euros) y aragoneses (740 euros) son los que menos se gastarán por hijo.
Esto se debe a los diferentes tipos de financiación que ofrecen los ejecutivos regionales. Por ejemplo, Galicia y Aragón tienen libros gratuitos durante toda la enseñanza obligatoria, mientras que Canarias ofrece la posibilidad de la reutilización.
Los andaluces también cuentan con esa posibilidad pero no en todos los cursos, mientras, Cataluña, País Vasco y Extremadura son las regiones "más atrasadas en este sistema", explica FUCI.
Otras autonomías eligen el sistema llamado cheque-libro (que consiste en la entrega de un vale para la adquisición de los libros de texto, que son Cantabria, Valencia, Murcia, Asturias y Castilla y León. Por último, Baleares, Navarra y la Comunidad de Madrid, ofrecen subvenciones para la adquisición de libros de texto y material didáctico para todos los niveles obligatorios de enseñanza, otorgando un trato favorable a las familias numerosas, con rentas bajas y/o discapacitados.
Precisamente, es la Comunidad de Madrid donde más caro sale enviar a un niño de nuevo al colegio, con una media de 1.072 euros, seguida de Cataluña (1.057 euros) y la Comunidad Valenciana (972 euros).
Esto se debe a los diferentes tipos de financiación que ofrecen los ejecutivos regionales. Por ejemplo, Galicia y Aragón tienen libros gratuitos durante toda la enseñanza obligatoria, mientras que Canarias ofrece la posibilidad de la reutilización.
Los andaluces también cuentan con esa posibilidad pero no en todos los cursos, mientras, Cataluña, País Vasco y Extremadura son las regiones "más atrasadas en este sistema", explica FUCI.
Otras autonomías eligen el sistema llamado cheque-libro (que consiste en la entrega de un vale para la adquisición de los libros de texto, que son Cantabria, Valencia, Murcia, Asturias y Castilla y León. Por último, Baleares, Navarra y la Comunidad de Madrid, ofrecen subvenciones para la adquisición de libros de texto y material didáctico para todos los niveles obligatorios de enseñanza, otorgando un trato favorable a las familias numerosas, con rentas bajas y/o discapacitados.
Precisamente, es la Comunidad de Madrid donde más caro sale enviar a un niño de nuevo al colegio, con una media de 1.072 euros, seguida de Cataluña (1.057 euros) y la Comunidad Valenciana (972 euros).
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